Musik<meta http-equiv="Content-type" content="text/html; charset=utf-8"> <link rel="shortcut icon" href="../../favicon.ico"><link rel="stylesheet" href="../../wikistatic.css"></head> <body><div id=topbar><table width='98%' border=0><tr><td><a href="../../h/ha/hauptseite.html" title="Hauptseite">Hauptseite</a> | <b><a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Musik" title="Musik">Aktueller Wikipedia-Artikel</a></b></td> <td align=right nowrap><form name=search class=inline method=get action="../../../search/search.html"><input name=search size=19><input type=submit value=Search></form></td></tr></table></div> <div id=article><h1>Musik</h1><strong>Musik</strong> (vom griech. <em>mousike (techne)</em> "Kunst der Musen", im lat. <em>(ars) musica</em> bereits in der eingeengten Bedeutung <em>Tonkunst, Tonwerk, musikalische Darbietung</em>, bereits im althochdt. als Lehnwort; ähnliche Entlehnung in unzähligen weiteren Sprachen) bezeichnet<p> <ul><li> die Tonkunst: die <A HREF="../../k/ku/kunst.html" title="Kunst">Kunst</A>, die Abfolge <A HREF="../../a/ak/akustik.html" title="Akustik">akustischerer</A> Ereignisse zu gestalten (<em>Interessieren Sie sich für Musik oder eher für Malerei?</em>); </li><li> Werke der Tonkunst (<em>Die Musik der Beatles</em>, <em>Musik für Trompete und Orgel</em>); </li><li> die Wiedergabe musikalischer Werke (<em>Wollen wir Musik hören?</em>).<p> </li></ul>Für eine strukturierte Linkliste <em>siehe:</em> <A HREF="../../p/po/portal_musik.html" title="Portal Musik">Portal Musik</A>.<p> <strong>Musik</strong> ist im Frankfurter Raum auch die Bezeichnung für eine Zwiebelsoße, siehe <A HREF="../../h/ha/handka_se.html" title="Handkäse">Handkäse</A>.<p> <p><table border="0" id="toc"><tr><td align="center"> <b>Table of contents</b> <script type='text/javascript'>showTocToggle("show","hide")</script></td></tr><tr id='tocinside'><td align="left"> <div style="margin-left:2em;"> </div> </div> <A CLASS="internal" HREF="#Genauere Begriffsbestimmung; das Material der Musik">1 Genauere Begriffsbestimmung; das Material der Musik</A><BR> <A CLASS="internal" HREF="#Musikwissenschaft">2 Musikwissenschaft</A><BR> <A CLASS="internal" HREF="#Gattungen, Formen, Genres und Stile">3 Gattungen, Formen, Genres und Stile</A><BR> <A CLASS="internal" HREF="#Beziehung zu anderen Kunstformen und Anwendung">4 Beziehung zu anderen Kunstformen und Anwendung</A><BR> <A CLASS="internal" HREF="#Geschichte">5 Geschichte</A><BR> <A CLASS="internal" HREF="#Musiksoziologie">6 Musiksoziologie</A><BR> <A CLASS="internal" HREF="#Musiktechnologie">7 Musiktechnologie</A><BR> <A CLASS="internal" HREF="#Wirkungen">8 Wirkungen</A><BR> <A CLASS="internal" HREF="#siehe auch">9 siehe auch</A><BR> <A CLASS="internal" HREF="#Literatur">10 Literatur</A><BR> </td></tr></table><P> <A NAME="Genauere Begriffsbestimmung; das Material der Musik"><H2>Genauere Begriffsbestimmung; das Material der Musik</H2><p> Musik ist gestaltete <A HREF="../../z/ze/zeit.html" title="Zeit">Zeit</A> (im Gegensatz etwa zur <A HREF="../../b/bi/bildende_kunst.html" title="Bildende Kunst">bildenden Kunst</A>, die Raum gestaltet). Musik kann nur als Ablauf in der Zeit erlebt werden. Aus diesem Grund setzt Musik beinahe begriffsnotwendig eine <em>rhythmische</em> Ordnung ihres Rohmaterials (Geräusche, <A HREF="../../t/to/ton__musik_.html" title="Ton (Musik)">Töne</A>, <A HREF="../../k/kl/klang.html" title="Klang">Klänge</A>) voraus. Außer durch <A HREF="../../r/rh/rhythmus.html" title="Rhythmus">Rhythmus</A> kann musikalisches Material durch <A HREF="../../m/me/melodie.html" title="Melodie">Melodie</A> (die Abfolge verschiedener Tonhöhen) und <A HREF="../../h/ha/harmonie.html" title="Harmonie">Harmonie</A> (die Gleichzeitigkeit bestimmter Tonhöhen) organisiert sein.<p> Eine genaue Bestimmung, was Musik ist und was nicht, ist nicht möglich. Gestaltung durch den Menschen ist keine notwendige Voraussetzung, sofern man nicht die Laute der Vögel ausschließen möchte. Gedankenloses Vor-sich-hin-pfeifen, die Fahrgeräusche einer <A HREF="../../l/lo/lokomotive.html" title="Lokomotive">Lokomotive</A> und das <A HREF="../../s/st/stimmen.html" title="Stimmen">Stimmen</A> eines Instruments sind andere Grenzfälle, an denen jeder Versuch einer scharfen Abgrenzung von Musik und Nicht-Musik scheitern muss. Schließlich haben avantgardistische <A HREF="../../k/ko/komponist.html" title="Komponist">Komponisten</A> in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts ganz bewusst die Grenzen dessen, was Musik ist, gesprengt, indem sie darauf verzichteten, Rhythmus, Harmonie, geschweige denn Melodie zu gestalten: beispielsweise wurden mit dem <A HREF="../../t/to/tonbandgera_t.html" title="Tonbandgerät">Tonbandgerät</A> aufgezeichnete Allerweltsgeräusche in den Konzertsaal geholt; wurden Werke per <A HREF="../../z/zu/zufallszahlengenerator.html" title="Zufallszahlengenerator">Zufallszahlengenerator</A> hergestellt (<A HREF="../../a/al/aleatorik.html" title="Aleatorik">Aleatorik</A>); wurde Stille als Musikstück deklariert (<A HREF="../../j/jo/john_cage.html" title="John Cage">John Cage</A>).<p> <A NAME="Musikwissenschaft"><H2>Musikwissenschaft</H2><p> Die <A HREF="../../m/mu/musikwissenschaft.html" title="Musikwissenschaft">Musikwissenschaft</A> und ihre <strong>Disziplinen</strong> behandelt mit wissenschaftlicher <A HREF="../../m/me/methodik.html" title="Methodik">Methodik</A> die Entwicklung und Entstehung von Musik (<A HREF="../../m/mu/musikgeschichte.html" title="Musikgeschichte">Musikgeschichte</A>), ihre <A HREF="../../k/ko/komponist.html" title="Komponist">Komponisten</A>, deren Werke und Interpreten sowie die <A HREF="../../m/mu/musikinstrument.html" title="Musikinstrument">Musikinstrumente</A> (<A HREF="../../i/in/instrumentenkunde.html" title="Instrumentenkunde">Instrumentenkunde</A>).<p> Weitere Forschungsrichtungen der Musikwissenschaft sind die <A HREF="../../m/mu/musiktheorie.html" title="Musiktheorie">Musiktheorie</A>, als Werkzeug der <A HREF="../../a/an/analyse.html" title="Analyse">Analyse</A> und als Kompositionskunde, mit der Königsdisziplin <A HREF="../../h/ha/harmonik.html" title="Harmonik">Harmonielehre</A>, sowie die <A HREF="../../m/mu/musiksoziologie.html" title="Musiksoziologie">Musiksoziologie</A> und <A HREF="../../m/mu/musikpsychologie.html" title="Musikpsychologie">Musikpsychologie</A>.<p> <strong><em>Die Musikwissenschaften werden grob in drei Gruppen eingeteilt:</strong></em><p> 1) <strong>systematische Musikwissenschaften:</strong> Musiksoziologie, Musikästhetik, musikalische Akustik, Musikpädagogik, Musikpsychologie, musikalische Volkskunde (Musikethnologie), Physiologie des Instrumentalspiels<p> 2) <strong>angewandte Musikwissenschaften:</strong> Musikkritik, Musiklehre, Instrumentenbau<p> 3) <strong>historische Musikwissenschaften:</strong> Instrumentenkunde, Notationskunde, Satzkunde, Ikonographie, Quellenkunde, Stilkunde, Biographie, musikalische Aufführungspraxis<p> <A NAME="Gattungen, Formen, Genres und Stile"><H2>Gattungen, Formen, Genres und Stile</H2><p> Mit der <strong>Systematisierung</strong> von Musik nach intersubjektiven Kriterien beschäftigen sich die Disziplinen Gattungskunde und <A HREF="../../f/fo/formenlehre__musik_.html" title="Formenlehre (Musik)">Formenlehre</A> sowie die <A HREF="../../s/st/stilkunde.html" title="Stilkunde">Stilkunde</A> (siehe <A HREF="../../s/st/stilrichtungen_der_musik.html" title="Stilrichtungen der Musik">Stilrichtungen der Musik</A>).<p> Die Musikwissenschaften haben mehrere Ordnungsdimensionen entwickelt, die mit unterschiedlichem Erfolg auf Musik angewendet werden. <p> Nach Art der Beteiligten: <ul><li> <A HREF="../../v/vo/vokalmusik.html" title="Vokalmusik">Vokalmusik</A> (siehe auch <A HREF="../../a/a_/a_cappella.html" title="A Cappella">a cappella</A>) </li><li> <A HREF="../../i/in/instrumentalmusik.html" title="Instrumentalmusik">Instrumentalmusik</A><p> </li></ul>Nach wertmässiger Einordnung: <ul><li> <A HREF="../../e/e_/e_musik.html" title="E-Musik">E-Musik</A> (so genannte <em>Ernste Musik</em>), </li><li> <A HREF="../../u/u_/u_musik.html" title="U-Musik">U-Musik</A> (<em>Unterhaltungsmusik</em>, <A HREF="../../p/po/popula_re_musik.html" title="Populäre Musik">Populäre Musik</A>). </li></ul>(wobei gerade diese Unterteilung, so wie auch die ihr zu Grunde liegenden Werte, verschiedentlich hinterfragt und auch abgelehnt wurden und werden)<p> Nach Herkunft: <ul><li> Musik aus der europäischen Abstammungslinie (alte und zeitgenössische Musik) </li><li> <A HREF="../../e/ex/exotik.html" title="Exotik">Exotische</A> Musik <dl><dd></li></ul><em>Diese Unterscheidung ist eurozentrisch, aber dennoch durch das Volumen an tradierter und nachvollziehbarer Musik in diesem Bereich vertretbar.</em><p> </dd></dl>Nach Verwendungszweck: <ul><li> <A HREF="../../f/f_/f_musik.html" title="F-Musik">Funktionale Musik</A>, von liturgischer Musik über Militärmusik, <A HREF="../../f/fi/filmmusik.html" title="Filmmusik">Filmmusik</A> bis zur <A HREF="../../m/mu/muzak.html" title="Muzak">Muzak</A> </li><li> <A HREF="../../e/e_/e_musik.html" title="E-Musik">Autonome Musik</A>, die um ihrer selbst willen komponiert und aufgeführt wird<p> </li></ul>Nach religiöser Motivation: <ul><li> Sakrale Musik oder <A HREF="../../l/li/liturgische_musik.html" title="Liturgische Musik">Liturgische Musik</A>, z.B. <A HREF="../../c/ch/choral.html" title="Choral">Choral</A>, <A HREF="../../g/ge/geistliches_lied.html" title="Geistliches Lied">Kirchenlied</A>, <A HREF="../../m/me/messe.html" title="Messe">Messe</A>, <A HREF="../../o/or/oratorium__musik_.html" title="Oratorium (Musik)">Oratorium</A> </li><li> Profane Musik oder Weltliche Musik<p> </li></ul>Nach Tonsystemen: <ul><li> Neuntonmusik (speziell... siehe Osvaldo Antonio Ovejero <A HREF="http://www.mica.at/person/person_detail.asp?clr=5&iID=69010" class="external">externer Link</A> ) </li><li> Zehntonmusik (fernöstlich) </li><li> <A HREF="../../z/zw/zwa_lftonmusik.html" title="Zwölftonmusik">Zwölftonmusik</A> (üblich)<p> </li></ul>Nach Menge der Beteiligten: <ul><li> <A HREF="../../s/so/solo.html" title="Solo">Solo</A> </li><li> <A HREF="../../d/du/duett.html" title="Duett">Duett</A> </li><li> <A HREF="../../t/tr/trio.html" title="Trio">Trio</A> </li><li> <A HREF="../../q/qu/quartett__musik_.html" title="Quartett (Musik)">Quartett</A> </li><li> <A HREF="../../q/qu/quintett.html" title="Quintett">Quintett</A> </li><li> <A HREF="../../s/se/sextett.html" title="Sextett">Sextett</A> </li><li> <A HREF="../../m/mu/musikensemble.html" title="Musikensemble">Ensemble</A><p> </li></ul>Als Spezialfall des 19. und 20. Jahrhunder nach Tonalitätsvorstellung: <ul><li> Tonale Musik </li><li> <A HREF="../../a/at/atonale_musik.html" title="Atonale Musik">Atonale Musik</A><p> </li></ul><A NAME="Beziehung zu anderen Kunstformen und Anwendung"><H2>Beziehung zu anderen Kunstformen und Anwendung</H2><p> Während Musik oft als reine und zweckfreie Kunst angesehen wird, ist ihre gezielte Nutzung weit verbreitet: Zum Beispiel zum Wecken bestimmter Emotionen (z.B. <A HREF="../../w/we/werbung.html" title="Werbung">Werbung</A>, <A HREF="../../f/fi/filmmusik.html" title="Filmmusik">Filmmusik</A>), zur Verdeutlichung von Inhalten, die über ein anderes <A HREF="../../m/me/medium__publikationsform_.html" title="Medium (Publikationsform)">Medium</A> (z.B. <A HREF="../../t/te/text.html" title="Text">Text</A>, <A HREF="../../m/me/menschliche_stimme.html" title="Menschliche Stimme">Stimme</A>, <A HREF="../../v/vi/video.html" title="Video">Video</A>/<A HREF="../../a/an/animation.html" title="Animation">Animation</A>) übermittelt werden, zu therapeutischen Zwecken (<A HREF="../../m/mu/musiktherapie.html" title="Musiktherapie">Musiktherapie</A>), u.v.m. Auch die Kombination mit anderen Kunstformen ist in der Musik besonders häufig, z.B. mit <A HREF="../../l/ly/lyrik.html" title="Lyrik">Lyrik</A> (<A HREF="../../l/li/lied.html" title="Lied">Lied</A>, <A HREF="../../o/op/oper.html" title="Oper">Oper</A>, <A HREF="../../p/po/popmusik.html" title="Popmusik">Popsong</A> usw.) oder <A HREF="../../t/ta/tanz.html" title="Tanz">Tanz</A> (<A HREF="../../b/ba/ballett.html" title="Ballett">Ballett</A>).<p> Musik kann entweder spontan entstehen (<A HREF="../../i/im/improvisation.html" title="Improvisation">Improvisation</A>), oder nach schriftlich fixierten Aufzeichnungen ausgeübt werden (<A HREF="../../k/ko/komposition.html" title="Komposition">Komposition</A>, <A HREF="../../n/no/notation__musik_.html" title="Notation (Musik)">Notenschrift</A>). <A NAME="Geschichte"><H2><A HREF="../../g/ge/geschichte.html" title="Geschichte">Geschichte</A></H2><p> Die Entwicklung der Musik kann in <A HREF="../../e/ep/epochen_der_musik.html" title="Epochen der Musik">Epochen</A> unterteilt werden, die sich in der konventionellen <A HREF="../../m/mu/musikgeschichte.html" title="Musikgeschichte">Musikgeschichte</A> an die Formen der <A HREF="../../b/bi/bildende_kunst.html" title="Bildende Kunst">Bildenden Kunst</A> und <A HREF="../../a/ar/architektur.html" title="Architektur">Architektur</A> anlehnen (z.B. <A HREF="../../m/mu/musik_der_antike.html" title="Musik der Antike">Musik der Antike</A>, <A HREF="../../r/re/renaissancemusik.html" title="Renaissancemusik">Renaissancemusik</A>, <A HREF="../../b/ba/barockmusik.html" title="Barockmusik">Barockmusik</A>, <A HREF="../../k/kl/klassische_musik.html" title="Klassische Musik">Klassische Musik</A> usw.); neuere Forschungen bemühen sich jedoch, eine <A HREF="../../g/ge/geschichte.html" title="Geschichte">Historiographie</A> zu entwickeln, die weniger von den äußeren Rahmenbedingungen als vielmehr der musikalischen Strukturen selbst ausgeht.<p> In der <strong><A HREF="../../z/ze/zeitrechnung.html" title="Zeitrechnung">Chronologie</A></strong> der musikalischen Entwicklung können folgende eurozentristische Abschnitte unterschieden werden: <ul><li> <A HREF="../../m/mi/mittelalter.html" title="Mittelalter">Mittelalter</A> - Musik vor dem 13. Jahrhundert, Musik des 13. Jahrhunderts </li><li> Musik der Neuzeit - Musik des 14. Jahrhunderts, <A HREF="../../m/mu/musik_des_16__jahrhunderts.html" title="Musik des 16. Jahrhunderts">Musik des 16. Jahrhunderts</A>, <A HREF="../../m/mu/musik_des_17__jahrhunderts.html" title="Musik des 17. Jahrhunderts">Musik des 17. Jahrhunderts</A>, <A HREF="../../m/mu/musik_des_18__jahrhunderts.html" title="Musik des 18. Jahrhunderts">Musik des 18. Jahrhunderts</A>, <A HREF="../../m/mu/musik_des_19__jahrhunderts.html" title="Musik des 19. Jahrhunderts">Musik des 19. Jahrhunderts</A> </li><li> Musik der Moderne und Postmoderne - <A HREF="../../n/ne/neue_musik.html" title="Neue Musik">Musik des 20. Jahrhunderts</A>, Musik nach 1950<p> </li></ul><A NAME="Musiksoziologie"><H2>Musiksoziologie</H2><p> Musik ist nicht nur Selbstzweck und <A HREF="../../k/ku/kulturgut.html" title="Kulturgut">Kulturgut</A>, sondern auch eine umsatzstarke Branche der <A HREF="../../k/ku/kulturindustrie__adorno_.html" title="Kulturindustrie (Adorno)">Kulturindustrie</A>. Die heutige <A HREF="../../m/mu/musikindustrie.html" title="Musikindustrie">Musikindustrie</A> prägt musikalische Entwicklungen (<em>Casting</em>-Bands, Schaffen von <em>Opernstars</em>), absorbiert und kommerzialisiert unabhängig entstandene Formen (<A HREF="../../j/ja/jazz.html" title="Jazz">Jazz</A>, <A HREF="../../p/pu/punk.html" title="Punk">Punk</A>) und übt in Form von massiver Lobbyarbeit Einfluss auf politische Entscheidungen aus (<A HREF="../../c/co/copyright.html" title="Copyright">Copyright</A>). <A NAME="Musiktechnologie"><H2>Musiktechnologie</H2><p> Neben den Unternehmen der Medienindustrie übt auch die Musiktechnologie zunehmenden Einfluss auf Hörgewohnheiten und das Musikangebot aus. Für die Rezeption von aufgezeichneter Musik sind Abspielgeräte (<A HREF="../../t/to/tonbandgera_t.html" title="Tonbandgerät">Tonbandgerät</A>, <A HREF="../../p/pl/plattenspieler.html" title="Plattenspieler">Schallplattenspieler</A>, <A HREF="../../c/cd/cd_spieler.html" title="CD-Spieler">CD-Spieler</A>, <A HREF="../../m/mp/mp3_player.html" title="MP3-Player">MP3-Player</A> usw.) notwendig, die sich zunehmend an den Möglichkeiten der Computertechnologie orientieren. Mit der Einführung der <A HREF="../../a/au/audio_cd.html" title="Audio-CD">Audio-CD</A> begann die <A HREF="../../d/di/digitalisierung.html" title="Digitalisierung">Digitalisierung</A> der Musik; durch das Aufzeichnungsformat <A HREF="../../m/mp/mp3.html" title="MP3">MP3</A> wurde die psychoakustische Kompression von Musikdaten eingeführt, bei der solche Anteile aus Musikdaten entfernt werden können, die für die Klangqualität als weniger wichtig erachtet werden.<p> Mit der Einführung neuer Technologien wie z. B. der <A HREF="../../d/dv/dvd_audio.html" title="DVD-Audio">DVD-Audio</A> oder der <A HREF="../../s/sa/sacd.html" title="SACD">SACD</A> (Super Audio CD) ist die bis dato vorherrschende Wiedergabe-Technologie im Ein-Kanal- (<A HREF="../../m/mo/mono.html" title="Mono">Mono</A>) bzw. Zwei-Kanal-Verfahren (<A HREF="../../s/st/stereo.html" title="Stereo">Stereo</A>) um mehrkanalige (im allgemeinen Fünf-Kanal-, "Surround" genannte) Wiedergabemöglichkeiten erweitert worden.<p> <A NAME="Wirkungen"><H2>Wirkungen</H2><p> Der Musik werden die unterschiedlichsten Wirkungen zugeschrieben; das Spektrum reicht von der Unterstellung heilender Wirkungen (z.B. Musik von <A HREF="../../j/jo/johann_sebastian_bach.html" title="Johann Sebastian Bach">Bach</A> und <A HREF="../../w/wo/wolfgang_amadeus_mozart.html" title="Wolfgang Amadeus Mozart">Mozart</A>, New Age-Musik) bis hin zu "destruktiverer" Musik (z.B. <A HREF="../../d/de/death_metal.html" title="Death Metal">Death Metal</A>, <A HREF="../../g/go/gothic.html" title="Gothic">Gothic</A>, Musik von <A HREF="../../a/ar/arnold_scha_nberg.html" title="Arnold Schönberg">Schönberg</A>). In der frühen <A HREF="../../k/ki/kirchenmusik.html" title="Kirchenmusik">Kirchenmusik</A> waren beispielsweise nur menschliche Stimmen (z.B. <A HREF="../../g/gr/gregorianischer_choral.html" title="Gregorianischer Choral">Gregorianischer Choral</A>) zulässig, erst später durften Instrumente genutzt werden.<p> Bis heute konnten die <A HREF="../../m/mu/musikwissenschaft.html" title="Musikwissenschaft">Musikwissenschaft</A> und ihre Hilfsdisziplinen nicht abschließend klären, in welchem Grad diese Wirkungen mit den kulturellen Rahmenbedingungen zusammenhängen; so wurde durch die Verbreitung der <A HREF="../../r/ro/rock__musik_.html" title="Rock (Musik)">Rockmusik</A> noch vor wenigen Jahrzehnten der <em>Untergang des Abendlandes</em> befürchtet; andererseits weist die Medienwirkungsforschung zumindest in speziell dispositionierten Fällen Wirkungen wie Selbsttötungen nach. Allerdings sind auch diese Forschungsergebnisse umstritten.<p> Auch <A HREF="../../p/pf/pflanzen.html" title="Pflanzen">Pflanzen</A> und <A HREF="../../t/ti/tiere.html" title="Tiere">Tiere</A> sollen auf Musik reagieren; nicht nur Esoteriker behaupten, bestimmte Musik habe positive Auswirkungen auf das Wachstum von Zimmerpflanzen; selbst in der Tierhaltung wird Musik gelegentlich eingesetzt.<p> Vollkommen im Bereich der Spekulation liegt die Unterstellung der universellen Verständlichkeit von Musik; so kommunizieren Erdenbewohner in Steven Spielbergs <A HREF="../../s/sp/spielfilm.html" title="Spielfilm">Spielfilm</A> <A HREF="../../u/un/unheimliche_begegnung_der_dritten_art.html" title="Unheimliche Begegnung der dritten Art">Unheimliche Begegnung der dritten Art</A> mit <A HREF="../../a/au/aua_erirdischer.html" title="Außerirdischer">außerirdischen Besuchern</A> über Tonfolgen und Klänge. Selbst die heutigen Raumsonden der <A HREF="../../n/na/nasa.html" title="NASA">NASA</A> und <A HREF="../../e/es/esa.html" title="ESA">ESA</A> enthalten Aufzeichnungen von Musik, die der Verständigung mit außerirdischen Lebensformen behilflich sein sollen (siehe <A HREF="../../s/so/sounds_of_earth.html" title="Sounds of Earth">Sounds of Earth</A>).<p> <A NAME="siehe auch"><H2>siehe auch</H2> <ul><li> <A HREF="../../a/ak/akkord.html" title="Akkord">Akkord</A> </li><li> <A HREF="../../t/ta/takt.html" title="Takt">Takt</A> </li><li> <A HREF="../../p/pa/pause.html" title="Pause">Pause</A><p> </li></ul><A NAME="Literatur"><H2>Literatur</H2><p> <ul><li>MGG - Musik in Geschichte und Gegenwart : allgemeine Enzyklopädie der Musik hrsg. von Friedrich Blume. Bärenreiter Metzler. MGG Personenteil in 17 Bänden (1999 ff.), MGG Sachteil in 10 Bänden. <A HREF="http://www.mgg-online.com<p>" class="external">http://www.mgg-online.com<p></A> </li><li><A HREF="../../l/le/leonard_bernstein.html" title="Leonard Bernstein">Leonard Bernstein</A> (<A HREF="../../1/19/1976.html" title="1976">1976</A>): <em>Musik - die offene Frage</em>. (The Unanswered Question). Vorlesungen an der <A HREF="../../h/ha/harvard_universita_t.html" title="Harvard Universität">Harvard-Universität</A>. München: Goldmann. ISBN 3-442-33052-1 </li><li>Hans Renner (<A HREF="../../1/19/1953.html" title="1953">1953</A>): <em>Grundlagen der Musik - Musiklehre</em>. Stuttgart: Reclam. ISBN 3-15-007774-5 </li><li>dtv-Atlas "Musik" Band 1 u. 2, ISBN 3423030224<p> </li></ul><p> <p> <p> <p> <p> <p> <p> <p> <p> <p> <p> <p> <p> <p> <p> <p> <p> <p> <p> <p> <p> <p></div><br><div id=footer><table border=0><tr><td> <small>Dies ist ein Artikel aus der freien Enzyklopädie <a href="http://de.wikipedia.org">Wikipedia</a>. Stand: August 2004. Der Artikel steht unter der <a href="http://www.gnu.org/licenses/fdl.txt">GNU Free Documentation License</a>.</small></td></tr></table></div>